Projekt dofinansowany ze środków Funduszy Europejskich,  w ramach programu

Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027

FEDS - Działanie 08.01 - Dostęp do edukacji

Wartość projektu: 2 563 833,00 zł

Kwota dofinansowania: 2 048 833,00 zł

Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 1 794 683,10 zł

Koordynator
Bożena Sawicka
tel.
e-mail: bozena@fee.org.pl

Zobacz stronę internetową projektu

Opis projektu

CZAS REALIZACJI:
I’24 – VI’26 (30 m-cy)

OBSZAR REALIZACJI:
Wałbrzych

GRUPA DOCELOWA:
224 osoby, w tym:
- 200 uczniów z 4 zespołów szkół zawodowych w W-chu
- 24 nauczycieli i instruktorów zawodu z ww. szkół

WYBRANE PROBLEMY, na które odpowiada projekt - zgodnie z diagnozą:
- uczniowie - słabe wyniki w nauce, częste rezygnacje z nauki, słabe umiejętności zawodowe
(informacja od pracodawców),
- uczniowie - brak zainteresowania zdobywaniem dodatkowych umiejętności i kwalifikacji, niski poziom motywacji, częste objawy wypalenia edukacyjnego, depresji i niskiego poczucia własnej wartości (diagnoza)
- nauczyciele - potrzeba podniesienia umiejętności i kwalifikacji zawodowych np. dostosowanie do potrzeb rynku pracy, brak środków finansowych w placówkach i organach prowadzących na finansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli i kadry szkół.

CEL PROJEKTU
Wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia zawodowego dla 200 uczniów z 4
zespołów szkół w Wałbrzychu, poprzez działania edukacyjne, szkoleniowe i doradcze oraz wsparcie doskonalenia zawodowego pracowników ww. szkół, poprzez udział w szkoleniach, kursach i studiach podyplomowych w okresie od I 2024 do VI 2026.

W projekcie wezmą udział uczniowie i nauczyciele z 4 zespołów szkół zawodowych w Wałbrzychu.

CELE SZCZEGÓŁOWE I REZULTATY PROJEKTU to m.in.:
- wyposażenie
- uzyskanie dodatkowej wiedzy w zakresie zrozumienia środowiska pracy oraz wyboru dalszej edukacji i/lub zatrudnienia przez 200 uczniów - udział w doradztwie edukacyjno - zawodowym (zadanie 2),
- uzyskanie dodatkowych umiejętności i kompetencji zawodowych przez 100 uczniów - udział w zajęciach pozalekcyjnych (zadanie 3)
- uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych przez 100 uczniów - udział w
szkoleniach/kursach zawodowych (zadanie 4)
- zdobycie nowych umiejętności praktycznych przez 100 uczniów - udział w stażach uczniowskich (zadanie 5)
- uzysk. nowych umiejętności i kompetencji przez 24 pracowników szkół - udział w szkoleniach, kursach, studiach podyplomowych (zadanie 6)
- wzrost odporności psychicznej uczniów, umiejętności rozpoznawania emocji, radzenia sobie ze złością, umiejętności funkcjonowania w grupie rówieśniczej – udział w poradnictwie psychologiczno – pedagogicznym (zadanie 7) i treningach umiejętności (zadanie 8)
- wzrost popularności edukacji ekologicznej i postaw proekologicznych u 100 uczniów – udział w edukacji ekologicznej (zadanie 9)
- wzrost popularności edukacji STEM/STEAM u 100 uczniów – udział w pracy projektowej metodą STEM/STEAM (zadanie 10)

ZAPLANOWANE ZADANIA:

Z1 - Wyposażenie i/lub doposażenie szkół i placówek oświaty w pomoce dydaktyczne
Z2 - Doradztwo edukacyjno - zawodowe dla uczniów
Z3 - Zajęcia pozalekcyjne: umiejętności kluczowe + TIK,
Z4 - Kursy, szkolenia zawodowe dla uczniów (dofinansowane ze środkó projektu)
Z5 - Staże uczniowskie dla uczniów (dofinansowane ze środków projektu)
Z6 - Kursy, szkolenia, studia podyplomowe dla prac. szkół (dofinansowane ze środkó projektu)
Z7 - Poradnictwo psychologiczno - pedagogiczne dla uczniów
Z8 - Treningi umiejętności dla uczniów: komunikacja, odporność, rezyliencja, coaching (zajęcia wyjazdowe dla uczniów)
Z9 - Edukacja ekologiczna (zajęcia dodatkowe dla uczniów)
Z10 - Edukacja STEM/STEAM (zajęcia dodatkowe dla uczniów)